初中三年，我们在课本中学习了大量精美的记叙文。叶圣陶先生说：“课文无非是个例子。”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法，然后将这些方法应用到课外文段的阅读中去。记叙文是我们生活和学习中最常用到…
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habao 日期：
2018-08-05 09.15.12 点击：
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0对比、拟人、夸张、衬托、渲染、烘托、象征、、托物言志、以小见大、设置悬念、先抑后扬（欲扬先抑）等词语的解释，特殊句子（过渡句、主旨句、双关语等）的确认与作用，写作手法的分析等，要具体问题具体分析，切忌…
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habao 日期：
2018-08-02 07.31.39 点击：
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03、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。4、事件线、时间线、地点变换线索找线索：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的感受作用：文章内容井然有…
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habao 日期：
2018-04-06 09.37.55 点击：
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03、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。4、事件线、时间线、地点变换线索找线索：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的感受作用：文章内容井然有…
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habao 日期：
2018-04-02 23.33.19 点击：
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