第二阶段：考官准备了几个关于调查小金库问题的相关资料，请考生选出其中最重要的几条，然后进行讨论，最后由一个人进行陈述。 小金库问题一直是财政部面试考查中的重点，尤其是学校小金库的行为更让群众填膺。师者，所以授业解惑也，己身不正，何以正人？学校如果小金库，影响的不仅是该校师生的价值观念，还有学校的良好声誉和长远发展。 第一，该县财政局和教育局方面，对涉及到教育的拨款进行清查。要对县财政局负责拨款的工作人员、县教育局负责接收拨款和具体发放的人员进行详细询问，详细查阅拨款学校花名册，尤其是要认真了解具体数额。 第二，学校方面，对各学校的财务收支情况进行核查，收入情况主要查学杂费的收取情况、对学校的拨款、学校的校办产业收入、其他收入等，支出情况主要查教职工的工资、学校的基建投入、学校的软硬件设施购置、对各科研项目的具体拨款等。然后对收入和支出之间的差额进行比较，结合县教育局拨款花名册、学校财务账本，发现有无可疑之处。 第三，师生和学生家长方面。要召开三次民情恳谈会，一次教师恳谈会，一次学生恳谈会，一次家长恳谈会。随机抽选人员参加会议。通过学校、宣传栏等宣布学校财务纪律，欢迎所有校内外人士监督，设立举报邮箱、举报电话和专门举报室，鼓励人们与小金库等财务违法犯为做斗争。 第二阶段考生的作答程序与上题保持基本一致。考生要注意以下两点：一是没有被选中的几条并不是不重要，只是相对于选中的几条，在对解决问题的紧要性方面，稍微差了一些；二是要牢记一点，就是“斗争的最高境界就是的艺术，没有就不可能达成最后的共识”，所以，幻想舌战群儒，大家都同意自己的意见是不可能完成的任务，要学会低调，踏实做事，与人，学会成为最终小组秩序的引领者，而不要刻意成为别人的对立者，天下无敌的意思并不是说一个人强大到没有人可以打败他，而是说在这个人的眼中压根就不把任何人当成敌人。 推荐：
|